Von September 2009 bis Juni 2011 nahm die SonnenSchule SPZ-ASO Amstetten an einem Comenius-Projekt teil, ausgeschrieben und finanziert von der österreichischen Nationalagentur „Lebenlanges Lernen“.  In einem Kontaktseminar in Alden Biesen in Belgien im Dezember 2008 wurde das Projekt „AQUAMENIUS“  mit Partnerschulen aus Jesenice in Slowenien, Whitehaven in England und Beringen in Belgien entwickelt.

In den letzten 2 Jahren arbeiteten die Lehrerinnen der Schule mit den Schülerinnen und Schülern zum Thema „Wasser“.

Wir errichteten mit den Kindern mit den Kindern und die Schülerinnen und Schüler konnten das Leben der Tiere im Wasser und das Wachstum der Pflanzen beobachten. Die Kinder waren für das Füttern der Tiere verantwortlich. 

Wir gestalteten ein Wörterbuch mit „Wasserwörtern“ in den vier Sprachen der teilnehmenden Länder. 

Wir haben mit einem Regenmesser zwei Wochen lang den Niederschlag gemessen und dann mit den anderen Ländern verglichen.

 Experimente zum Thema Wasser in allen Formen wurden durchgeführt und dokumentiert.

Einige Klassen hatten eine Partnerklasse und haben so Schülerinnen und Schüler anderer Länder kennengelernt.

Ausflüge wie z.B. ins Haus des Meeres vertieften das Wissen zum Thema Wasser.

Aber auch das Gewässer unserer näheren Umgebung, der Fluss Ybbs, wurde in einem Hörspiel bearbeitet und beim Grillen am Flussufer erkundet. 

Das Comenius-Lied (Melodie „Yellow Submarine“ mit  einem eigens geschriebenen Text in der jeweiligen Landessprache) und die Handpuppe „Käptn Jack“ begleiteten die Schülerinnen und Schüler während dieses Projektes.

Die Arbeiten aller Schulen sind auf der Homepage http://sites.google.com/site/aquamenius zu sehen.

Lehrerinnen der Schule besuchten die Partnerschulen in England, Slowenien und Belgien und präsentierten die Eindrücke und Erlebnisse mit Fotos, Büchern, Musik und diversen Köstlichkeiten z. B. Kekse aus England und Schokolade aus Belgien, im Turnsaal.

Diese 2 Jahre waren für die gesamte Schule und das Lehrerinnenteam eine große Herausforderung und eine tolle Erfahrung.

Neue Ideen, verschiedenste Formen der Zusammenarbeit und neue Ressourcenfindung wurden bei der Evaluierung als äußerst positiv beschrieben. Der Blick über den „eigenen Tellerrand“ bringt internationale Vernetzung, führt zu anderen Sichtweisen und man lernt die eigenen Rahmenbedingungen wieder zu schätzen. Bei den Besuchen der Schulen in den verschiedenen Partnerländern wurden nicht nur die Englischkenntnisse verbessert, sondern auch die Intensivierung der privaten Kontakte mit den Kolleginnen der eigenen Schule trug zur Gemeinschaftsförderung innerhalb unserer Schule positiv bei. Das Kennenlernen anderer europäischer Schulsysteme und Einrichtungen führte zu mehr Verständnis und Toleranz. 

Die Organisation des Abschlusstreffens im Mai 2011 in Österreich, in Amstetten, bedeutete eine neue Herausforderung für das gesamte Team. Mit großem Engagement aller Kolleginnen wurde dieses Treffen zu einem unvergesslichen Erlebnis für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer.

Für die Schülerinnen und Schüler war es immer eine nette Überraschung, wenn Post aus dem Ausland kam.
Sie lernten die Partnerländer kennen und nahmen an Unterrichtsprojekten teil, die nur im Rahmen des Projektes gemacht und finanziert werden konnten. Beim Besuch der Gäste aus dem Ausland an unserer Schule konnten die Kinder und Jugendlichen Heilpädagogisches Voltigieren, die Klangtherapie und das Malprojekt unserer Schule den Besuchern in praktischen Übungen vorstellen.

Ein Schüler (14 Jahre) meinte: „Jetzt weiß ich erst, warum ich Englisch lernen sollte“.

Die Offenheit unserer Schule, die Begeisterung unserer Schülerinnen und Schüler, das große Engagement aller, das Schulgebäude und die Schulausstattung wurden von den Gästen sehr positiv beurteilt.

Die Freude und Begeisterung über dieses Projekt und die gute Kooperation mit der belgischen Partnerschule veranlasste uns, um ein weiteres Comenius-Projekt anzusuchen. 

Das Projekt „CIRCUS COMENIUS – Different is special“ wird von September 2011 bis Juni 2013 mit Partnerschulen in Belgien, Deutschland, Rumänien, Bulgarien und Niederlande durchgeführt.

Für weitere Informationen stehen wir gerne zur Verfügung.

Edith Sperneder und Gabriele Blab
Projektleiterinnen